New Hanover County Health Dept. dublează personalul de terapie clinică în școlile primare și gimnaziale

WILMINGTON, NC (WECT) – La doi ani de la debutul pandemiei, nenumărate familii încă trăiesc cu impactul fizic și emoțional al COVID-19.

Academia Americană de Pediatrie și Chirurgul General al SUA au declarat o urgență națională pentru sănătatea mintală a copiilor și tinerilor adulți, în speranța de a sublinia necesitatea urgentă de a aborda criza. În județul New Hanover, liderii locali au mobilizat fonduri federale de ajutor pentru a da o mână de ajutor.

Programul școlar de sănătate mintală din New Hanover County Health and Human Services funcționează de 20 de ani, punând terapeuți clinici autorizați în școlile locale.

Puține locuri din stat au astfel de instrumente la dispoziție, iar anul trecut, județul a folosit finanțarea American Rescue Plan pentru a crește echipa de la 16 terapeuți la 32.

Programul valorifică rețeaua de relații de încredere din școlile locale și elimină multe dintre obstacolele pe care elevii de la școala elementară și gimnazială le au pentru a obține îngrijiri de sănătate mintală.

„Accesul este întotdeauna o problemă. Frumusețea acestui program este că clinicienii sunt chiar în școli, astfel încât copiii sunt în mediul în care sunt încorporați clinicienii. Familiile nu trebuie să-și transporte copiii într-un loc special pentru o întâlnire și nu există niciun cost pentru familii”, a declarat directorul de sănătate și servicii umane din județul New Hanover, Donna Fayko.

Terapeutul clinic autorizat Kimberly Van Lanen a fost angajat în octombrie pentru a lucra cu studenții de la Myrtle Grove Middle School.

Deși este angajată a secției județene de sănătate, își desfășoară activitatea discret la capătul unui hol de școală într-un birou suficient de mare pentru un birou, câteva scaune și un raft cu cărți stivuite cu cutii îngrijite de cărți de colorat, cărți de joc și jocuri de societate.

În timp ce ea joacă ocazional runda de Uno pentru a încuraja copiii să se deschidă, munca ei nu este doar distracție și jocuri.

Pandemia a dus la o izolare socială fără precedent pentru copii. Pe lângă adaptarea la învățarea virtuală și întoarcerea la clasă, presiunea familiilor care lucrează și învață sub același acoperiș a exacerbat tensiunile deja prezente acasă, ducând la o nevoie fără precedent de servicii.

„Comportamente perturbatoare în sala de clasă, poate iritabilitate, comportament lipsit de respect, lipsit de caracter și performanță academică scăzută. Luptă cu prietenia socială. Odată ce intră pe ușă, îți dai seama că probabil se întâmplă ceva și acasă”, a spus Van Lanen despre tinerii ei clienți. „Atunci văd probleme de dispoziție, depresie ușoară scăzută, gânduri de sinucidere, ceva autovătămare, asta se întâmplă. Unele sunt bazate pe anxietate, altele vin cu greu la școală. Sincer, mai există copii care se confruntă cu decese în familia lor din cauza COVID. “

În programul școlar, profesorii și consilierii de orientare identifică copiii care ar putea avea nevoie de ajutor și întreabă familiile lor dacă ar fi interesați să participe la programul de terapie gratuit în școală al județului.

Când Van Lanen a început să lucreze în această toamnă, ea a preluat o sarcină completă de la terapeutul anterior și o listă de așteptare cu 16 studenți.

„Am început anul școlar cu un singur terapeut. Din cauza nevoii care s-a arătat, departamentul de sănătate a fost fantastic și a putut să ne adauge un alt terapeut, așa că acum putem deservi de două ori copiii. Nu trebuie să respingem pe nimeni”, a spus directorul școlii gimnaziale Myrtle Grove, Cyndy Bliss. „Copiii care pot fi serviți la școală și nu trebuie să vină să fie preluați și verificați în timpul orelor universitare a crescut prezența noastră, a sporit implicarea studenților noștri.”

Pe lângă beneficiile pe termen scurt, serviciile le pot oferi copiilor încrederea și abilitățile de adaptare pe care le vor lua cu ei pe tot parcursul vieții.

„Le primești când sunt încă tineri, ei încă cresc”, a spus Van Lanen „Dacă îi poți trage într-un birou și să te așezi și pot procesa cine, ce, când, unde, de ce și cum , pot veni cu o narațiune despre sănătate. Ei reușesc să o rezolve acum și nu îi influențează pe ei și pe toate relațiile lor și toată abordarea lor față de viață în viitor… poate că nu mai trebuie să vadă lumea ca pe un loc grozav de înfricoșător.”

Liderii județului spun că programul a avut atât de mult succes, încât planifică deja să extindă ofertele și să ofere servicii pentru a servi copiii de vârstă preșcolară din județul New Hanover.

Copyright 2022 WECT. Toate drepturile rezervate.

Leave a Comment

Your email address will not be published.