Dr. Jean Engohang-Ndong s-a născut și a crescut în Gabon, o țară francofonă situată în Africa Central-Vest.
În prezent, locuiește în Jackson Township împreună cu soția sa Charlotte Engohang. Au șase copii, patru fete și doi băieți.
Din 2007, este profesor universitar care predă cursuri de științe biologice. Este profesor asociat titular de științe biologice la Kent State University Tuscarawas, unde a fost membru al facultății începând din 2010.
De asemenea, operează propria sa companie, Ekaza-Bridging The Gap. Engohang-Ndong a fost scufundat de mic într-un mediu educațional, deoarece tatăl său era profesor de școală elementară.
„Educația a fost primordială pentru tatăl meu”, a spus el. „Deci, firesc, l-am îmbrățișat. Înainte rapid, după ce am absolvit liceul, mi-am început studiile superioare la Universitatea de Științe și Tehnologii din Masuku din Gabon unde am obținut o diplomă asociată în biologie și chimie. La finalizarea cursului diploma de asociat, am obținut o bursă care mi-a permis să plec în străinătate și mai precis în Franța unde mi-am continuat studiile superioare în domeniul științelor biologice.Acolo mi-am obținut diplomele de licență și master în biologie cu accent pe biologia celulară și fiziologie.
„În sfârșit, mi-am terminat studiile superioare cu un doctorat în microbiologie medicală la sfârșitul anului 2003 la Institutul Pasteur din Lille din Franța. Imediat după ce am obținut doctoratul, am decis să vin în Statele Unite pentru a-mi continua cercetările. aventura ca post-doctorat în domeniul tuberculozei.
„Interesul meu major a fost identificarea potențialelor ținte medicamentoase în mycobacterium tuberculosis, bacteria responsabilă de tuberculoza umană. În timpul bursei post-doctorale, mi-am dat seama că, deși îmi plăcea cercetarea, îmi lipsea totuși interacțiunea cu mediul academic”.
Mai mult:Cinci întrebări cu… Sherry Groom, co-creator al Muzeului Troll Hole
Care este misiunea și viziunea Ekaza-Bridging The Gap?
Ekaza-Bridging The Gap este organizat pentru a promova accesul la învățământul superior, persistența și obținerea unei diplome postliceale semnificative prin furnizarea de servicii de sprijin educațional celor mai vulnerabile populații de studenți, inclusiv, dar fără a se limita la minorități, dezavantajate din punct de vedere economic, de prima generație și studenti internationali.
Prin serviciile noastre individuale de asistență academică personalizate, abordarea noastră este să ne întâlnim studenții acolo unde se află și să oferim astfel o platformă care să conducă atât la succesul academic, cât și la cel personal. Ekaza își atinge obiectivele prin furnizarea de servicii de îndrumare, consiliere academică și servicii de coaching academic.
Ekaza este angajată în stimularea pasiunii pentru inovație și creativitate în tineretul nostru (clasele 6-12) prin programul său de îmbogățire academică în domeniul STEAMM (știință, tehnologie, inginerie, arte, matematică și medicină). Procedând astfel, Ekaza pregătește următoarea generație pentru a face față provocărilor unice inerente spațiului și timpului lor.
Viziunea noastră este de a crea un viitor mai bun pentru tinerii noștri și pentru comunitățile noastre locale, naționale și internaționale.
Ekaza este situat la 800 Market Ave. N, Suite 1610, în Canton.
De ce ai decis să-ți înființezi propria companie bazată pe educație?
Am dezvoltat Ekaza-Bridging The Gap din câteva motive. În primul rând, în ultimii 15 ani, am fost profesor de facultate și predau studenți din diferite medii.
În al doilea rând, sunt tatăl a șase copii dintre care trei au absolvit liceul și acum urmează studii postliceale la diferite niveluri. Cea mai în vârstă a obținut o diplomă de licență în sănătate publică la Kent State University. Ea este acum înscrisă la un program de master în sănătate publică la Universitatea New York din Manhattan. Cel de-al doilea copil al meu este student la Universitatea de Stat din Kent, unde este studentă la premedicină și speră să obțină o licență în științe care să-i permită să aplice pentru școlile de medicină. Al treilea copil al meu este un student în boboc la Colegiul Honors de la Universitatea Eastern Michigan, unde face parte din liga lor criminalistică pentru discurs și dezbatere.
Prin interacțiunile mele cu copiii mei, am învățat că majoritatea studenților, dacă nu toți, se descurcă mai bine atunci când au un mentor care dă dovadă de grijă și îngrijorare. Am observat că mulți studenți nu reușesc să urmeze o educație universitară, uneori, când merg la facultate, nu reușesc să persiste și/sau nu reușesc să obțină o diplomă universitară semnificativă sau să facă alegerile adecvate în carieră, nu pentru că nu au potențialul de a-și atinge obiectivele visate, ci pentru că nu au sprijinul adecvat necesar pentru a-i ajuta să navigheze în complexitățile învățământului superior și/sau în complexitățile vieții însăși.
În calitate de instructor de colegiu cu experiență, știu cu adevărat că „O mărime unică nu se potrivește tuturor” atunci când vine vorba de promovarea succesului academic în rândul studenților noștri. Prin urmare, întâlnirea studenților noștri acolo unde se află este un obiectiv pe care îl urmăresc.
Mai mult:Cinci întrebări cu… Creatoarea Taste of Stark Cindy Campbell
Ce predai sau ai predat la Kent State University?
Am predat și predau în continuare o gamă largă de cursuri de biologie de licență la Kent State University. Unele dintre cursurile de științe biologice pe care le predau includ, dar nu se limitează la, microbiologie, fundamente biologice, diversitate biologică, biologie umană, genetică umană și anatomie și fiziologie umană.
Ați enumera câteva dintre activitățile sau hobby-urile pe care le faceți în afara predării și conducerii propriei companii?
Sunt și cercetător. Cercetarea mea se concentrează pe microbiologie și sănătate.
Când nu predau, nu fac cercetări în laboratorul meu și nu conduc organizația mea, îmi place să merg pe jos/drume, să amenajez peisaj, să fac proiecte de lemn în jurul casei mele, să descopăr locuri noi și să fac activități în aer liber cu familia și prietenii mei.
Care sunt unele dintre organizațiile de caritate sau cauzele cu care sunteți implicat în județul Stark?
Am fost implicat în probleme legate de justiția socială, promovarea accesului la educație, succesul academic, realizarea profesională și personală.
Datorită implicării și expertizei mele în probleme educaționale, președintele Capitolului din județul Stark al NAACP, Hector McDaniel, m-a invitat recent să mă alătur Comitetului Olimpiadei Afro-Academice, Culturale, Tehnologice și Științifice (ACT-SO) ca co- scaun pentru a ajuta la reînvierea programului ACT-SO în județul Stark și pentru a ne pregăti tinerii pentru competiția națională. ACT-SO nu a fost activ în județul Stark de peste un deceniu.
Scopul meu pe termen scurt este de a dezvolta un program de îmbogățire academică în zona STEAMM de la Ekaza-Bridging The Gap, unde studenții vor învăța abilități de gândire critică, vor folosi învățarea bazată pe probleme pentru a rezolva problemele din viața reală. Astfel, vom pregăti elevii din clasele 6-12 nu doar pentru concursurile ACT-SO locale și naționale, ci și pentru alte tipuri de concursuri academice din știință, tehnologie, matematică și medicină.
De asemenea, lucrez în prezent în colaborare cu Chester’s Mop, Men of Tomorrow, Mentor Stark și TomTod Ideas cu care am șansa de a împărtăși experiența mea în educație.
În cele din urmă, aș dori să spun că sunt un membru mândru al Asociației de Afaceri Minoritare din Județul Stark și membru al Comitetului de Educație al Camerei Regionale de Comerț din Canton.
Nota editorului: Cinci întrebări cu… este o caracteristică de duminică care prezintă un membru al comunității Stark County. Dacă doriți să recomandați pe cineva să participe, trimiteți un e-mail la newsroom@cantonrep.com.